我们的小学(K-5年级)提供了一个充满活力和引人入胜的课程,将阅读和写作与社会研究相结合, 数学, 科学, 艺术, 音乐和戏剧, 体育课, woodshop /机器人, 图书馆科学——所有这些都是为了激发每个孩子天生的好奇心和培养个人的批判性思维.
说明的, 的意见, 从一年级开始,叙事性写作就被大量地整合到所有核心科目中. 此外,高质量的文献构成了许多跨学科项目的基础. 鼓励学生通过评价形成自己的观点, 分析, 并将有时可能完全不同的想法综合起来, 信息, 和事实.
学生们被激励去平衡分析和创造性思维, 在核心课程中运用批判性推理解决问题. 我们使用师专阅读和写作项目(TCRWP)进行阅读和写作, 对于数学来说, 采用新加坡数学方法的动手数学重点课程. 他们参与苏格拉底式的讨论,并定期对自己进行反思评估, 和别人的, 工作. 学生们还学会了根据目标来衡量他们的进步,并确定和实施下一步.
课堂之外的学习包括为期一天的圣巴巴拉宣教团实地考察, 里根总统图书馆, 莱利的农场, 盖蒂博物馆, 林肯神社博物馆, 史葛柏中心, 迪士尼音乐厅, 格里菲斯公园天文台, 还有更多令人兴奋的目的地, 以及我们著名的五年级“户外教育”项目.